校友简介:丽塔·阿姆斯特朗，DNP '14

当丽塔·阿姆斯特朗开始研究在线护理实践博士课程时, 她没有想到自己会在瑞典向全球观众展示糖尿病教育和自我管理方面的工作. 她笑着说:“在我这么大的年纪，我从来没有想过我会这样做。.

她也没有想到自己会在2018年阿姆斯特丹的同一个会议上发言，但她会的. 这些只是她赢得她之后生活中的一些波折 查塔姆的DNP in 2014.

Dr. 1994年，阿姆斯特朗开始了她的护理生涯. 她于2009年获得BSN, 2013年获得MSN，并决定继续她的教育. “我知道我不想读博士. 我想要一些更符合循证培训的东西，”她说. “这就是医疗保健的发展方向. 我在网上找到了查塔姆，并决定申请.”

Dr. 阿姆斯特朗于2014年1月参加了查塔姆国际事务学院的DNP项目，并于同年12月毕业, 全职学习和全职工作.

“我真的很喜欢，”她说. “第一学期有点吃力, 因为我已经习惯了全职学习和工作, 但我喜欢它的结构. 它让你一步一步地阅读材料，所以你不会在最后一分钟做所有的事情.她已经推荐了五个人参加这个项目.

查塔姆国际事务学院教师的支持水平真的很突出. 阿姆斯特朗. “我的教练甚至主动联系我，只是为了确保我在正确的轨道上.”

Post-DNP,博士. 阿姆斯特朗在圣安东尼奥的一所社区大学教护理时，有人找她为德克萨斯大学的一个护理项目写提案. 写的时候, 她接受了达拉斯护理学院的一份工作, 她在那里教书并担任注册护士到BSN项目的主任. 今天，她是护理学院院长 富通学院护理项目.

她获得了美国国家职员学会的学位 & 组织发展(NISOD)卓越教学奖. 她也是2013年Phi Theta Kappa荣誉协会颁发的德克萨斯州之友奖的获得者，以表彰她对社区服务的不懈奉献和贡献.

8月，Dr。. 阿姆斯特朗在奥斯汀的老年医学研讨会上谈到了与痴呆症患者的交流和互动, TX. “护士往往很多时候都很匆忙——我们非常忙——但痴呆症患者真的需要花时间思考我们告诉他们或问他们的事情. 我们呈现信息的方式真的很重要，”她说.

在未来, 她计划开办一个免费的流动诊所，为德州的大学生提供健康检查. “像糖尿病这样的很多疾病都是可以控制的, 但是大学生并不总是像他们应该的那样照顾好自己,她说。. “通过一些教育和培训, 我们可以让他们多注意自己的血糖和血压.”

“我喜欢我的DNP的一个原因是，我可以看到外面有什么，这是我用MSN无法做到的, 因为我可以教研究生课程. 管理职位也需要DNP. 我认为自己是一个领导者，非常如此. 能够做到这一点，哦，是的，这是一个加分项.”